Главная страница ⇒ Сведения об образовательной организации ⇒ Доступная среда
Доступная среда
Реабилитация людей с ограниченными возможностями здоровья является актуальной проблемой для общества и приоритетным направлением государственной социальной политики, в том числе в части реализации Программы по созданию безбарьерной (доступной) среды для инвалидов и маломобильных групп населения.
Безбарьерная (доступная) среда – это обычная среда, дооборудованная с учетом потребностей, возникающих в связи с инвалидностью, и позволяющая людям с особыми потребностями вести независимый образ жизни и способствующая наиболее полному развитию способностей и максимальной интеграции инвалидов в общество.
В современном обществе создание доступности образовательного пространства – приоритетная задача не только государственного, но и международного значения. В настоящее время государственная политика нашей страны направлена на поддержку детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
Согласно образовательной политике Российской Федерации, "особое внимание требует ситуация, связанная с обеспечением успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов…" Одним из приоритетных направлений государственной политики является политика создания условий для предоставления детям-инвалидам и детям с ОВЗ равного доступа к качественному образованию в образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования, с учетом особенностей их психофизического развития.
Специальные условия для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
|
№ |
Информация |
Наличие |
|
1 |
о специально оборудованных учебных кабинетах |
Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях. Имеющиеся формы обучения: - по индивидуальному учебному плану, - при наличии медицинских показаний и соответствующих документов для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано индивидуальное обучение на дому. В образовательном учреждении возможно обучение детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных технологий. Специально предусмотренные и оборудованные помещения отсутствуют. ДОУ не укомплектова-но специальными адаптивно-техническими средствами для инвалидов («говорящими книгами» на флеш-картах и специальными аппаратами для их воспроизведения). |
|
2 |
об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
|
|
3 |
о библиотеках, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
|
|
4 |
об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
|
|
5 |
о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
|
|
6 |
об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации |
При необходимости для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо. |
|
7 |
о специальных условия питания |
Льготное питание осуществляется для обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ. Питание лиц с ОВЗ будет осуществляться в групповых помещениях МБДОУ № 6 |
|
8 |
о специальных условиях охраны здоровья. |
Здание МБДОУ №6 оснащено противопожарной сигнализацией, информацион-ными табло (указатель выхода), необходимыми табличками и указателями и звуковой информацией для сигнализации об опасности. Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи в МБДОУ № 6 функционирует медицинский кабинет, оснащённый оборудованием, инвентарем и инструментарием в соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10. Организовано психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограничен-ными возможностями здоровья. |
|
9 |
о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
Доступ воспитанников к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не предусмотрен. |
|
10 |
об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
|
Приспособленные электронные образовательные ресурсы для использования инвалидами и лицами с ОВЗ в ДОУ отсутствуют. |
|
11 |
о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
|
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования не предусмотрено. |
|
12 |
о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежития, интернат. |
В ДОУ отсутствует общежитие и интернат. |
|
13 |
о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. |
В ДОУ отсутствует общежитие и интернат. |